幼儿园小班生活习惯的培养
如何培养小班幼儿生活行为习惯如下：规则教育中运用标记图，帮助幼儿建立良好生活常规。兴趣是幼儿的学习的源动力，对小班幼儿来说，趣味性将教师组织的各种活动产生事半功倍的效果。
小班幼儿下学期睡眠习惯的培养目标制定为：能保持卧室安静；学习将脱下的衣裤折叠好，并放在固定的地方；能按时午睡；睡眠时，不玩其他物品；午睡时能主动表示大小便。
幼儿的公共卫生习惯主要培养幼儿自觉遵守社会的文明卫生行为习惯。让幼儿做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸削，不随地大小便等社会文明习惯。 饮食习惯现今幼儿饮食方面的坏习惯比较多，主要是挑食，偏食。
小班幼儿应培养哪些良好的生活卫生习惯
首先，有益于孩子身体健康：良好的卫生习惯，包括个人卫生(衣物、身体)和公共卫生(不随地吐痰、扔垃圾)；良好的生活习惯，包括不挑食、按时吃饭睡觉等。
卫生习惯包括：个人卫生。洗手洗脸的习惯，洗头、洗脚和洗澡的习惯，早晚刷牙和饭后漱口的习惯，剪指甲和保持衣服整洁的习惯等。 除个人卫生外，还要养成不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑瓜果皮等。生活习惯包括：饮食习惯。
采用儿歌等艺术形式培养良好卫生习惯常规。 我们通过儿歌如小手真有用、小手洗一洗。让幼儿了解小手的作用，学会洗手 的方法。手接触外界物体最多，最容易受到污染。
保持服装和环境的整洁；饮食习惯，即能正确使用手帕、餐具、 不挑食等方面，等孩子适应集体生活后增加内容：正确的盥洗方法、吃饭细嚼慢咽、不说话保持清洁，睡眠习惯，即能按时睡眠、起床，睡姿合理正确。
幼儿应有的饮食习惯包括定时定量，不挑食，不吃汤泡饭，安静用餐，吃东西细嚼慢咽，赃物不入口等。不要以请求，逗引，许愿等方式要求孩子吃饭。鼓励孩子学会吃各种实物，并让他懂得样样食物都爱吃的孩子身体才会健康的道理。
培养幼儿良好的生活卫生习惯可以从以下几点入手：以身作则法：从小培养幼儿良好的生活卫生习惯将会成为幼儿一生的财富。幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。
如何培养小班幼儿良好的生活习惯
通过游戏、诗歌、故事等幼儿喜闻乐见的形式培养幼儿生活卫生习惯。培养幼儿良好的生活卫生习惯，重在坚持，在各方面不断重复和练习。让幼儿在轻松自由的环境中学会方法，并在教师日常的指导帮助下形成稳定的生活、卫生习惯。
在规定的睡眠时间内，要培养孩于主动入睡的习惯。家长不要抱着、拍着或唱催眠曲使孩子入睡。要给孩子创造良好睡眠条件，如室内要安静、温度要适宜，睡前要大小便，换干尿布，使婴儿能适当入睡。
（1）利用游戏，养成习惯 在感兴趣的游戏活动中，幼儿能按照一定的要求，约束自己不良的行为，限制自己不应该扰乱一定的生活习惯。
利用游戏，养成习惯。喜欢游戏是孩子的天性，他们喜欢在有趣的活动中接受教育，在感兴趣的游戏活动中，幼儿能按照一定的要求，约束自己不良的行为，限制自己。
我认为要想宝宝养成好的生活习惯有几个原则要遵循： 家庭一致，以身作则。宝宝是有样学样的，父母就是孩子最好的老师。如果父母的生活习惯不正确，不合理，那么宝宝学来的一定不是好的。
帮助幼儿形成正确的概念，了解什么是良好的生活习惯。要培养幼儿良好的生活习惯，首先得让幼儿形成正确的概念，了解什么是良好的生活习惯。
如何培养小班孩子的卫生习惯
1、采用儿歌等艺术形式培养良好卫生习惯常规。 我们通过儿歌如小手真有用、小手洗一洗。让幼儿了解小手的作用，学会洗手 的方法。手接触外界物体最多，最容易受到污染。
2、培养幼儿良好的生活卫生习惯可以从以下几点入手：以身作则法：从小培养幼儿良好的生活卫生习惯将会成为幼儿一生的财富。幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。
3、采用的措施：根据幼儿的实际情况，确定好阶段性的培养目标。通过游戏、诗歌、故事等幼儿喜闻乐见的形式培养幼儿生活卫生习惯。培养幼儿良好的生活卫生习惯，重在坚持，在各方面不断重复和练习。
如何培养小班幼儿良好的卫生习惯
要有洗澡的习惯，刷牙涑口的习惯还有剪指甲的习惯，每周应给孩子剪一次手指甲，两周剪一次脚趾甲，但注意不要剪的太短，要圆滑无角。幼儿的公共卫生习惯主要培养幼儿自觉遵守社会的文明卫生行为习惯。
培养幼儿良好的生活卫生习惯可以从以下几点入手：以身作则法：从小培养幼儿良好的生活卫生习惯将会成为幼儿一生的财富。幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生习惯具体、形象而又直观的示范。
采用的措施：根据幼儿的实际情况，确定好阶段性的培养目标。通过游戏、诗歌、故事等幼儿喜闻乐见的形式培养幼儿生活卫生习惯。培养幼儿良好的生活卫生习惯，重在坚持，在各方面不断重复和练习。
首先，有益于孩子身体健康：良好的卫生习惯，包括个人卫生(衣物、身体)和公共卫生(不随地吐痰、扔垃圾)；良好的生活习惯，包括不挑食、按时吃饭睡觉等。
《如何培养农村幼儿良好的卫生习惯》研究方课题提出的背景幼儿期是人的一生身心发展最为旺盛的时期，更是良好卫生习惯形成的关键期。
案例一：请你跟我这样做。幼儿良好卫生习惯的培养是一项非常复杂、细致、具体的工作。要渗透在一日生活活动中，重在养成。教师及家长要以身作则。做到言传身教。榜样的力量是无穷的。
如何培养小班孩子良好的生活习惯
通过游戏、诗歌、故事等幼儿喜闻乐见的形式培养幼儿生活卫生习惯。培养幼儿良好的生活卫生习惯，重在坚持，在各方面不断重复和练习。让幼儿在轻松自由的环境中学会方法，并在教师日常的指导帮助下形成稳定的生活、卫生习惯。
着力培养孩子勤洗澡、勤换内农，每天洗脚、洗屁股。经常洗头，2岁起学会自己洗手的习惯。还要注意培养孩子保持家庭舒适整治、干净卫生的环境，自己养成良好的衣着习惯。(六)培养孩子生活自理的习惯。
（1）利用游戏，养成习惯 在感兴趣的游戏活动中，幼儿能按照一定的要求，约束自己不良的行为，限制自己不应该扰乱一定的生活习惯。
首先让幼儿了解什么是良好的生活习惯。其次，家长帮助孩子养成良好的生活习惯要遵循一定的原则 。最后，家长要充分利用好培养小班幼儿良好生活习惯的有效途径。
