幼儿园大班如厕,洗手,饮水习惯培养教案
1、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标: 知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子。
2、大班勤洗手讲卫生教案1 教学目的:通过教学使学生做到饭前便后洗手,经常剪指甲,了解到生水是不卫生的,并培养学生喝开水的习惯。养成饭前便后洗手。不喝生水的习惯。培养学生饭前便后洗手的习惯。
3、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。 学会念《洗手》儿歌。 活动准备: 每组一份洗手步骤图,教师一份大的洗手步骤图。 一条脏毛巾。
4、培养幼儿爱清洁,讲卫生的习惯,知道饭前洗手,饭后洗脸。 丰富词汇:洗脸 活动准备: 木偶:小熊、熊妈妈各一个 《讲卫生》音乐磁带一盒 草莓,蛋糕、蜂蜜、糖等若干。 活动过程: 教师以谈话的形式引入课题。
幼儿园小班《小手真干净》健康教案
(1)师;现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。 幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
(1)师;现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。(2)组织幼儿到水池边洗手,教师对洗净、擦干手的幼儿表示赞赏。师:“你的小手洗得真干净,是个讲卫生的好宝宝。
幼儿园小班教案《小手真干净》 篇1 活动目标 知道洗手的重要性。 掌握洗手的正确方法。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
幼儿园小班《小手真干净》健康教案 篇1 活动目标 让幼儿了解洗手的重要性。 教会幼儿正确的洗手方法。 培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。 初步养成良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。
关于手的幼儿园课堂中班健康教案范例五篇
关于手的幼儿园中班健康教案一:能干的小手 活动目标 认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。 简单了解保护手的方法。 培养良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。
引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可以感知物体的冷,热、软、硬等属性。培养幼儿的动手做自己能做的事,并能注意保护小手。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标: 初步认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 帮助幼儿理解,体会自己的小手本领大。 简单了解保护手的方法。 活动准备: 1。手的图片 2。
幼儿园中班健康教案《我的小手》1 活动目标:引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。
下面是我帮大家整理的幼儿园中班健康教案《能干的小手》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班健康教案《能干的小手》1 活动目标: 认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。 帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干。
接下来我为大家整理了《手》教案幼儿园范文,欢迎大家阅读! 《手》教案幼儿园篇一 教学目标: 1 掌握重点语词的注音、释义。 2 把握文章主题思想。 3 运用基本阅读方法,训练学生概括能力。